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Fachada da Escola

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Se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda. "Paulo Freire"

segunda-feira, 23 de maio de 2016

Projetos Escolares - 2016

Nesse ano letivo 2016 os profissionais da Educação da Escola Ludovico estão desenvolvendo vários projetos  Educativos em diferentes áreas e objetivos. Todos com intuito de melhorar o aprendizado do aluno e motivação pela vida escolar.


TÍTULO DO PROJETO
PARTICIPANTES
OBJETIVO
PÚBLICO ALVO
RECREIO INTERATIVO NA ESCOLA
Gustavo, Ivone, Lucineide, Luzia, Marcilene, Marileide, Silvany, Vanuza, Verônica e Vinicius.
Proporcionar atividades e jogos recreativos, no sentido de amenizar conflitos e isolamentos no momento do intervalo. Ressaltando que através de atividades recreativas direcionadas, há uma socialização, os alunos aprendem a conviver, a interagir, a criar uma ambiente harmonioso com seus companheiros dentro e fora do ambiente escolar.
Alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos).
ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO – LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
Marinalva
Contribuir no processo de alfabetização e letramento dos alunos através de atividades lúdicas, que alimentam o imaginário infantil e contribuam para o desenvolvimento da litura e escrita.
Alunos do 1º ano do 2º ciclo (Ensino Fundamental).
SACOLA DE LEITURA
Márcia e Marta.
Desenvolver no aluno habilidades para a leitura e escrita de maneira prazerosa e descontraída, despertando-nos mesmo o gosto pela aquisição dessas competências contribuindo, dessa forma, na formação de leitores competentes.
Alunos do 3º ano do 1º ciclo (Ensino Fundamental).
HORTA NA ESCOLA
Paulo Cesar, José Carlos, Gustavo, Eunice Julia, Lilian, Andréia e Marta.
Conscientizar a comunidade escolar sobre a importância do projeto como laboratório vivo de consciência pública, voltada a educação alimentar e a preservação ambiental.
Alunos de 7 a 14 anos.
REFORÇO CONECTADO
Denise, José Carlos, Raquel e Sívia.
Proporcionar novas formas de aprendizagem, que motivam e atraem o público dessa faixa etária, buscando sanar as dificuldades dos mesmo em Língua Portuguesa e Matemática.
Alunos do Laboratório de Aprendizagem (Ensino Fundamental – do 4º ao 6º ano).
JARDIM E PLANTAS ORNAMENTAIS
Marly e Marlene
Possibilitar aos alunos o contato com a natureza. Contribuir com a preservação do meio ambiente, a partir do plantio de algumas mudas de plantas ornamentais e sensibilizar a comunidade escolar para o uso sustentável da água.
Alunos da sala de recursos.
A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Isaías, Marco Aurélio, Maria de Lourdes, Marta e Nirley.
Trazer uma reflexão sobre o papel da música como recurso pedagógico.
Alunos da EJA (Educação de Jovens e Adultos).
PREPARATÓRIO PARA O ENEM
Marcilene, Luzia, Alci, Alex, Reniane, Gustavo, Sirlene e Paulo.
Oportunizar aos alunos processos educativos de preparação para a prova do Enem, reforçando o papel de responsabilidade social da instituição.
Alunos do Ensino Médio.
PARQUE DE PNEUS
Marta, Marlene, Márcia, Juliana e Sílvia.
Promover o ensino-aprendizagem das turmas desenvolvidas para valorização do meio ambiente e elevação de consciência e cuidados com o mesmo, além de promover o lazer para essas crianças.
Alunos do Ensino Fundamental.
LENDO E ESCREVENDO NA ESCOLA
Maria do Socorro e Vera Lúcia.
Contribuir para o processo de alfabetização e letramento das crianças do 2º ano do Ensino fundamental, que apresentam dificuldades com a leitura e escrita.
Alunos do 2º ano do 1º ciclo (Ensino Fundamental).




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